《阿浪的远方》告诉你远方有多远 高晓松一句话就概括了它
于是,像很多城市的学校一样,二郎村这所学校里的孩子们也有了属于他们的课外社团——扫地王诗社。影片的镜头虽对准偏远的山村,却不刻意强调苦难和贫穷,而是在唯美的山色风光中加入了一些喜剧元素,轻松且和谐。
比如,诗社的名字就来自常驻在学校里的一头老黄牛的名字——“扫地王”。最初,诗社只有三个成员。
这种窘况在刘二球的一次作诗活动后改变了。刘二球是阿浪老师的忠实拥护者,是一个喜欢诗歌的小孩,他第一个报名加入诗社并成为社长。
一上一上又一上
一上上到山顶上
举头红日屋梁低
二郎山巅有二郎
二郎者 二球也
这是刘二球第一次作诗,赢得了满堂喝彩。自此以后,学校里的孩子几乎都加入了诗社,还定期举办诗社活动。
游诗出行带给大家无尽的欢乐。师生间嬉笑打闹,光着脚踏入溪水,欢声笑语在青山绿水间回荡,涌动着一种质朴的温情。
故事中难免会有磨难。山区地理环境恶劣,作诗出游的他们遇到了暴雨。刘小花的妈妈曾因在暴雨中救她摔下山,这个心结一直埋在她心中,在阿浪的帮助下,小花的心结打开了。暴雨滑坡的危难中,阿浪与孩子们通过对诗相互鼓舞,老校长与村民们闻声而寻,众人得救。
山区教育所面临的困难还远不止如此。因为当地的教育条件有限,县里要求合并学校,这就意味着二郎村的孩子们要走二三十里的山路,阿浪为了保住孩子们唯一的学习环境,最后通过唱歌比赛的方式为大家赢得机会和尊重。
诗歌贯穿影片的始终。阿浪教大家读诗,而在他沮丧的时候,二球用激昂的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”鼓励他,小花在诗中解开了心结,阿浪与孩子们在暴雨中对诗《赤壁怀古》心怀希望,虽然故事略显俗套,情节上的铺陈也颇为牵强,但影片表达了诗歌对人们的改变。
正所谓“读史使人明智,读诗使人灵秀。”诗歌从遥远的千年穿越而来,与我们无助的灵魂发生碰撞,将冰冷的生命温暖,将孤独的心灵点亮。
影片的结尾,孩子们身着侗族服饰,登台歌唱。也有网友评论道,这首歌可以算是整部片子的点睛之笔了。
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